• Türkçe eğitimi alanında üstün yetenekli öğrenciler konusunda yapılan lisansüstü tezlerin eğilimleri 

  Kırcı, Ali; Ceylan, Mustafa (2023)

  Bu çalışmada, üstün yetenekli bireylere ilişkin Türkçe eğitimi alanında yapılmış lisansüstü tezlerin betimsel içerik analizi yöntemi ile incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda YÖK veri tabanında erişim izni ...

• Covid-19 sürecinde uzaktan eğitim neye benziyor? öğretmen adaylarının algıları 

  Öztürk, Hüseyin; Kırcı, Ali; Turan, Lokman (Artvin Çoruh Üniversitesi, 2021)

  Bu araştırmanın amacı, Covid-19 salgını sürecindeki uzaktan eğitim uygulamaları hakkında öğretmen adaylarının algılarını benzetimler aracılığıyla ortaya koymaktır. Araştırmanın çalışma grubunu 2020-2021 öğretim yılında ...

• 7-Türkçe öğretmeni adaylarının salgın dönemindeki uzaktan eğitim uygulamaları sürecinde Türkçe dersi okul deneyimi ve öğretmenlik uygulamasında karşılaştıkları sorunlar 

  Kırcı, Ali (Yakup YILMAZ, 2022)

  Dünyayı etkisi altına alan Covid-19 salgını turizmden sanayiye, hizmet sektöründen eğitime kadar insan faaliyetlerinin ciddi anlamda etkilenmesine neden olmuş; faaliyet alanlarında birtakım düzenlemeleri zorunlu kılmıştır. ...

• Parent-child interaction in academic experiences: scale development and validation 

  Coşkun, Kerem; Çıkrıkçı, Özkan; Liebovich, Betty; Kara, Cihan (Springer, 2022)

  The main purpose of the present study was to develop a measure examining parent-child interaction, particularly in academic experiences of children. Two studies provided evidence for reliability and validity of 19-item ...

• The impact of the COVID-19 pandemic on primary school students’ mathematical reasoning skills: a mediation analysis 

  Coşkun, Kerem; Kara, Cihan (UCL IOE Press, 2022)

  The present research aimed to reveal how the COVID-19 pandemic influenced the mathematical reasoning of primary school students through mediation analysis. It was designed as ex post facto research. The research sample ...

• 6. Sınıf sosyal bilgiler ders kitabının farklı okunabilirlik formüllerine göre incelenmesi 

  Ulu Kalın, Özlem; Koçoğlu, Erol (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2017)

  Okunabilirlik formülleri metnin gözlenebilen dilsel özelliklerinden yola çıkarak metinleri okuma zorluklarına veya kolaylıklarına göre aşamalı olarak sınıflandırmayı amaçlayan kestirim araçlarıdır. Ders kitabının ...

• Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının bağımsızlık değerine karşı metaforik algıları 

  Ulu Kalın, Özlem; Koçoğlu, Erol (Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi, 2017)

  Metafor, bir kişinin bir kavramı ya da olguyu algıladığı biçimde, benzetmeler kullanarak ifade etmesidir. Bu çalışma Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının “Bağımsızlık” kavramına ilişkin sahip oldukları zihinsel imgeleri ...

• Turahanzade Ömer ve oğlu Hasan Bey’in Tırhala sancağındaki vakıfları (1484-1881) 

  Değerli, Ayşe (Pamukkale Üniversitesi, 2017)

  Osmanlı Devleti 1353’te Bolayır ve 1354’te Gelibolu’yu alarak Balkan topraklarına girmiş; uç akıncı aileler vasıtasıyla bölgede hızla ilerlemiştir. Turahanoğulları da bu ailelerden biridir. Evrenos Bey’in mirahuru Gazi ...

• Kuantum öğrenme yaklaşımı ve coğrafya öğretimi 

  İlhan, Ali; Gülersoy, Ali Ekber; Gülersoy, Veysel Karani (Mehmet Dursun Erdem, 2017)

  Kuantum Öğrenme, Kuantum Fiziği ile ortaya çıkan gelişmelerden yararlanılarak oluşturulan ve pek çok yeni kuramın sentezlenmiş şekli olarak değerlendirilmektedir. Kuantum Öğrenme yaklaşımı belirsizlik, olasılık ve ...

• Anadolu lisesi ve anadolu öğretmen lisesi öğrencilerinin öğretmen kavramına yönelik metaforik bakışları 

  Çalık Uzun, Selcen; Ulu Kalın, Özlem (Mehmet Dursun Erdem, 2017)

  Eğitim, okullarda eğitim programları rehberliğinde öğretmenler tarafından yürütülmektedir. Öğretmenler sadece dersine girdikleri bir ya da birkaç sınıfın öğrencilerinin değil, bir neslin sorumluluğunu üstlendikleri için ...

• Kolb’un yaşantısal öğrenme modeline göre sosyal bilgiler eğitimi çalışma alanının analizi 

  Ulu Kalın, Özlem; Koçoğlu, Erol (Cahit Aydemir, 2017)

  Bireyin geçmiş deneyimlerini unutmadan bugünü yaşaması ve bugün ile gelecek arasında bağ kurmasını temele alan sosyal bilgiler eğitimi çalışma alanı, içerdiği disiplinlerden dolayı, kazanım ve içerik olarak çeşitlilik ...

• Cehennem deresi kanyonu’nun (Ardanuç, Artvin) ekoturizm potansiyeli açısından değerlendirilmesi ve planlama önerileri 

  İlhan, Ali; Çelik, Mehmet Ali; Gülersoy, Ali Ekber; Gümüş, Nevzat (Mehmet Dursun Erdem, 2017)

  Bu çalışmanın amacı, tarım başta olmak üzere geleneksel ekonomik faaliyetler açısından sınırlı imkânlara sahip olan Artvin ili Ardanuç ilçesi Cehennem Deresi Kanyonu’nun alternatif turizm etkinliklerinden birisi olan ...

• 7. Sınıf sosyal bilgiler kazanımlarının yerindeliğinin değerlendirilmesi 

  Kara, Cihan (Fırat Üniversitesi, 2017)

  Bir öğretim programındaki aksaklık ve eksikliklerin belirlenmesinde yapılacak iş programın değerlendirilmesidir. Bir öğretim programının en önemli öğesi ise kazanımlardır. Bu araştırmanın amacı 2004 İlköğretim 7. sınıf ...

• Akademik çevrenin ikidillilik kavramı hakkındaki görüşleri 

  Akkaya, Nevin; İşci, Cenan (Bartın Üniversitesi, 2016)

  Araştırmacılar ikidillilik kavramı üzerine ortak bir görüş etrafında birleşmemekte ve “İkidillilik nedir? Hangi koşullarda bir kişi iki dilli sayılır?” gibi sorulara ortak bir cevap vermemektedir. Kimi araştırmacılar ...

• Oshkosh kentinin kuruluşu ve gelişimi 

  Değerli, Ayşe (Turkish Studies(Elektronik), 2015)

  The city of Oshkosh is a city which located within the boundaries of Wisconsin, United States. The city was established at a large forested land in the middle of countryside and along both shores of the Fox River in the ...

• Talas şehrinde 1898 grevi 

  Değerli, Ayşe (Tarih Okulu Dergisi, 2015)

  Amerika Birleşik Devletleri Wisconsin Eyaleti sınırları içindeki Oshkosh’ın büyüme öyküsü, kereste endüstrisinin yükselişinin tarihidir. XIX. yüzyılın sonlarında 28.000’e yakın nüfusuyla bir kereste sanayii merkezi olan ...

• Seydişehir kazası'nda eşkıyalık faaliyetleri ve diğer asayiş sorunları (1614-1800) 

  Değerli, Ayşe (History Studies, 2014)

  In the light of Ottoman Archival documents, Konya Court Records as well as chronicles and other secondary literature, this article examines the banditry and public safety problems caused by the Jelali Revolts in Seydişehir ...

• Küpe dağı eteğinde bir kentin kuruluşu hikâyesi: Makalât-ı Seyyid Hârûn Velî 

  Değerli, Ayşe (Türk İslam Medeniyeti Akademik Araştırmalar Dergisi, 2014)

  Relative to towns and villages, cities are settlements which own more organized life, more noticeable public authority, more government agencies and non-government organizations, as well as more population. Most of the ...

• Temettuat defterine göre seydişehir’in sosyoekonomik yapısı 

  Değerli, Ayşe (Süleyman Demirel Üniversitesi, 2013)

  Başbakanlık Osmanlı Arşivi’nde bulunan Temettuat Defterleri, XIX. yy. Osmanlı taşrası hakkında önemli bilgiler vermektedir. Mahalle ve köylere göre tanzim edilen bu defterlerde, hane reislerinin isimleri ve meslekleri ...

• Examining preschool picture storybooks about individuals with special needs 

  Öztürk, Hüseyin; Afacan, Kemal; Demirtaş İlhan, Seden (Ankara Üniv, 2022)

  Abstract Introduction: There is a need for awareness raising activities from the preschool period about individuals with special needs. Children's literature offers opportunities to enrich and deepen these studies. Examining ...

View more