Artvin Çoruh Üniversitesi Kurumsal Akademik Arşivi
DSpace@Artvin, Artvin Çoruh Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.
Güncel Gönderiler
Açık yeşil alanlarda görsel ve işitsel peyzaj değerlendirmesi
(Artvin Çoruh Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Şentürk, Didem
İnsan ve çevre arasındaki ilişki, karşılıklı etkileşim esasına dayalıdır ve çevre de bireyin duyusal ve psikolojik yapısını etkilemektedir. Açık yeşil alanlar, bireylerin stresini azaltan, ruhsal iyilik halini destekleyen ve sosyal etkileşimi teşvik eden önemli mekânlardır. Yapılan araştırmalar, mekân algısında görsel unsurlar kadar işitsel öğelerin de belirleyici olduğunu ortaya koymaktadır.
Araştırma kapsamında görsel ve işitsel peyzajın değerlendirilmesine ilişkin literatür araştırması yapılarak bu çalışmalara ilgili bilgiler verilmiştir. Çalışma alanı olarak Trabzon’da beş açık yeşil alan belirlenmiş olup çalışma üç aşamadan oluşmaktadır. Uygulama bölümünü oluşturan ikinci ve üçüncü aşamasında beş alanda çekilen video kayıtları ile kullanıcıların alanların işitsel, görsel ve hem görsel hem işitsel özelliklerini deneyimleyip ardından tüm alanların özelliklerinin değerlendirmeleri oluşturmaktadır. Bunun sonucunda elde edilen veriler görsel ve işitsel peyzaj ögelerinin, insan algısının peyzaj değerlendirmesi sonucuna nasıl etki ettiği ortaya koyulmuştur.
Çalışma alanlarının, kullanıcıların işitsel ve görsel peyzaj algıları detaylı olarak değerlendirilmiştir. Bulgular, alanların duyusal kalite açısından belirgin biçimde farklılaştığını ve bu farklılıkların kullanıcı tercihlerini doğrudan etkilediğini ortaya koymaktadır. Kullanıcılardan işitsel, görsel ve hem görsel hem işitsel olarak değerlendirilmesi istenen alanlardan doğal unsurlara sahip alanlar en fazla tercih edilirken yapay unsurlara sahip alanlar en az tercih edilen alanlar olduğu ortaya koyulmuştur. Böylece işitsel ve görsel peyzajın kullanıcı deneyimini doğrudan etkilen bir unsur olduğu saptanmıştır. Çalışmanın bir diğer amacı da literatürde sınırlı sayıda ele alınan görsel ve işitsel peyzajın birlikte değerlendirilmesinin, kullanıcı deneyimlerini nasıl daha zengin ve tatmin edici hâle getirdiğini bilimsel verilerle destekleyerek literatüre katkı sağlamaktır.
Artvin'de yayılış göstere bazı memeli türlerinin DNA barkodlaması
(Artvin Çoruh Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Özdemir, Serap
Bu çalışma, Türkiye'nin kuzeydoğusunda yer alan Artvin ilinde yayılış gösteren çengel boynuzlu dağ keçisi (Rupicapra rupicapra asiatica), bozayı (Ursus arctos), yaban tavşanı (Lepus europaeus) ve yediuyur (Glis glis) gibi bazı memeli türlerinin, mitokondriyal DNA (COI gen bölgesi) barkodlaması yoluyla genetik yapılarını belirlemeyi amaçlamıştır. Elde edilen veriler, memeliler için COI gen bölgesinin tür teşhisi açısından güvenilir bir moleküler belirteç olduğunu ortaya koymuştur. Rupicapra rupicapra asiatica’da daha önce tanımlanmamış yeni bir haplotip tespit edilmiş ve tür içi yüksek haplotip çeşitliliği ile düşük nükleotid çeşitliliği birlikte gözlemlenmiştir. Ursus arctos örnekleri Avrupa ve Asya geneliyle yüksek benzerlik göstermiştir. Lepus europaeus bireylerinde İran örnekleriyle ortak haplotipler bulunmuş, Glis glis ise Türkiye’ye özgü ancak Avrupa populasyonlarından kısmen farklı bir genetik yapı sergilemiştir. Bu bulgular, Artvin’in yalnızca yüksek tür çeşitliliğiyle değil, aynı zamanda genetik çeşitlilik ve türler arası filogenetik ilişkilerin belirlenmesinde de önemli bir biyocoğrafik merkez olduğunu ortaya koymuştur. Anadolu’nun türlerin geçiş ve temas alanı olması, koruma biyolojisi ve sürdürülebilir yönetim açısından genetik verilerin önemini bir kez daha vurgulamaktadır. İleride yapılacak çalışmalarda daha geniş coğrafi örneklemelerle, mitokondriyal (CYTB, D-loop gibi) ve nükleer belirteçlerin kullanılması, türlerin evrimsel geçmişi ve populasyonlar arası gen akışı hakkında daha kapsamlı sonuçlar elde edilmesini sağlayacaktır.
Artvin ili Hopa ve Kemalpaşa ilçelerinde arazi kullanım farklılığının bazı toprak özellikleri üzerine etkilerinin belirlenmesi
(Artvin Çoruh Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Aydın, Beyzanur
Artvin ili Hopa ve Kemalpaşa ilçesinde Arazi kullanım farklılığının ve yükseltinin toprak özellikleri üzerine etkileri araştırılmıştır. Araştırma alanı Gürcistan sınırına yakın Doğu Karadeniz bölgesi sınırlarında sahil kesimlerinde yer almaktadır. Araştırmada, dört farklı arazi kullanım şekli (orman, çay, tarla ve çayırlık) ve iki yükselti kademesi (0-300m, 300- 600m) belirlenmiştir. Toplamda 7 örnekleme alanı olmak üzere 70 örnek noktadan (20 adet orman, 20 adet çay, 20 adet çayırlık ve 10 adet tarla), iki derinlik kademesi (0-5cm, 5-15cm) ve farklı yükseltilerde 140 tane bozulmuş ve bozulmamış silindirdir örnekleri alınmıştır. Araziden alınan toprak örneklerinden tekstür, pH ve EC, organik madde, hacim ağırlığı, iskelet miktarı, dispersiyon oranı ve agregat stabilitesi analizleri yapılmıştır. Belirlenen bu özelliklere göre arazi kullanım şekli ve yükselti kademesi bakımından istatistiksel yöntemlerle farklılıklar ve ilişkiler araştırılmıştır. Orman arazisi olan alanların tarla ve çay alanlarına dönüştürülmesi ile toprak özellikleri tamamen değişmektedir. Araştırma sonucunda orman alanlarında kum miktarı, pH değeri, organik madde, hacim ağırlığı, iskelet miktarı, dispersiyon oranı ve agregat stabilite değerleri diğer arazi kullanım durumlarından yüksek çıkmıştır. Orman alanlarında yükselti arttıkça kum miktarı, organik madde miktarı, agregat stabilite değerleri artarken, pH değeri, hacim ağırlığı ve dispersiyon oranı azalmıştır.
Haydar Tilbe'nin Mahzenü'l-Esrâr mesnevisinin bağlam dizini
(Artvin Çoruh Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Duysak, Elmas
Bu çalışmada, Haydar Tilbe’nin Mahzenü’l Esrâr isimli eserinin bağlam dizin bakımından incelenmesi amaçlanmıştır. Giriş bölümünde öncelikli olarak müellif hakkında bilgi verilmiştir. Kendisiyle ilgili pek fazla bilgi bulunmayan müellif XV- XVI yüzyılları arasında yaşamıştır. Mahzenü’l-Esrâr isimli eserini dönemin Şiraz hükümdarı İskender’e ithaf ettiğinden Şiraz’da yaşadığı tahmin edilmektedir. Daha sonra Mahzenü’l- Esrâr isimli eser hakkında bilgi verilmiştir. Müellif ve çalışması Mahzenü’l Esrâr hakkında az sayıda çalışma yapılmış olduğu için araştırılan kaynak sayısı bu yüzden sınırlıdır. Eserin içeriği, nüshaları ve üzerine yapılmış çalışmalar hakkında bilgiler kısa kısa açıklanmaya çalışılmıştır. Birinci bölümde eser, söz varlığı üzerinden incelenmiştir. Kelimeler; isimler ve fiiller olarak sınıflandırılmış ve kelime tahlilleri yapılmıştır. Bu bağlam dizin çalışması yapılırken TEBDİZ isimli çalışma sayfasından yararlanılmıştır. Beyit ve bölüm numaraları, elektronik kayıt tutulmuş olan TEBDİZ isimli sistem üzerinden dikkate alınarak yapılmıştır.Örnek kelimeler bölüm ve beyit numarası verilerek kaydedilmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde Haydar Tilbe’nin Mahzenü’l- Esrâr isimli eserinin bağlam dizin çalışması yapılmıştır. Bağlam dizin çalışmasından önce, dizin hazırlanırken izlenen yöntemler kısa notlar halinde anlatılmıştır. Bu bağlam dizin çalışması hazırlanırken alfabetik sıraya dikkat edilmiş ve yine elektronik kayıt tutulmuş olan TEBDİZ isimli sistemdeki numaralandırmalar dikkate alınarak yapılmıştır. Sonuç kısmında da bağlam dizin hakkında bilgi verilmiş ve tezin genel tanıtımı yapılmıştır.
Üniversite öğrencilerinin dijital finansal okuryazarlık ile İslami finansal okuryazarlık düzeyleri üzerine bir araştırma: Artvin Çoruh Üniversitesi örneği
(Artvin Çoruh Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Demirhan, Şueda
Bu çalışmada Artvin Çoruh Üniversitesi öğrencilerinin Dijital Finansal Okuryazarlık (DFO) ile İslami Finansal Okuryazarlık (İFO) düzeyleri incelenmiştir. 2024-2025 eğitim öğretim yılı güz yarıyılında aktif ders kaydı yapan öğrencilere anket uygulanmış olup, 364 adet anket yanıtlandırılmıştır. Anket verileri SPSS programı aracılığıyla analiz edilmiş olup elde edilen bulgulara göre, öğrencilerin İFO düzeylerinde yalnızca yaş değişkenine göre anlamlı bir farklılık tespit edilmiştir. Diğer demografik değişkenlere göre ise anlamlı bir farklılık gözlemlenmemiş, öğrencilerin benzer düzeyde yanıtlar verdikleri görülmüştür. Çalışma aynı zamanda öğrencilere ait demografik bilgilere göre DFO düzeylerinin Dijital Finansal Hizmet ve Ürünler (DFHÜ) hakkında bilgi sahibi olma ve hizmet/ ürünleri kullanım durumlarına göre frekans ve yüzde dağılımları analiz edilmiştir. Analiz sonucunda, DFHÜ hakkında bilgi sahibi olma ve kullanma konusunda en çok tercih edilen hizmet ve ürünün “mobil bankacılık” olduğu görülmüştür. Bu ürün ve hizmetlerden en az “kitle fonlama” hakkında bilgi sahibi oldukları görülmüş olup, aynı zamanda “elektronik çek” kullanımının da en az olduğu sonucuna varılmıştır.
