Yazar "Kocoglu Tanyer, Deniz" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim
    Öğe
    A vaccine literacy scale for childhood vaccines: Turkish validity and reliability vaccine literacy scale
    (Springer Nature, 2024) Yorulmaz Demir, Deniz Sümeyye; Kocoglu Tanyer, Deniz
    Objective: This methodological study aimed to establish the Turkish validity and reliability of the Vaccine Literacy Scale (VLS) for childhood vaccines. Materials and methods: The sample consisted of 285 Turkish parents with children 0–4 years of age. Data were collected using a sociodemographic characteristics questionnaire, the VLS, and the Health Literacy Scale (HLS-14). A confirmatory factor analysis (CFA) was performed to analyze the validity of the psychometric properties. Item total score correlation, Cronbach’s coefficient (?), and parallel form reliability tests were used to analyze the reliability. The data were analyzed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS, IBM, v. 25) and Analysis of Moment Structures (AMOS, v. 21.0) at a significance level of 0.05. Results: According to the CFA, the model fit indices were ?2 = 121.218, ?2/df = 1.987, RMSA = 0.059, CFI =.0.974, GFI = 0.943, and AGFI = 0.914. The item-total score correlation values ranged from 0.406 to 0.682. The “functional health literacy,” “communicative health literacy,” and “critical health literacy” subscales had Cronbach’s alpha values of 0.87, 0.88, and 0.88, respectively. There was a negative correlation between the VLS and HLS-14 (r = –0.618–0.569) (p < 0.000). Conclusion: The analyses and evaluations show that the Vaccine Literacy Scale is valid and reliable for the Turkish population. It is a valid and reliable instrument that can be used to determine Turkish parents’ health literacy regarding childhood vaccines.
  • Küçük Resim
    Öğe
    Yetişkinler için aşı sağlık okuryazarlığı ölçeği’nin Türkçe geçerlik güvenirlik çalışması
    (Hacettepe Üniversitesi, 2024) Yorulmaz Demir, Deniz Sümeyye; Kocoglu Tanyer, Deniz
    Amaç: Bu çalışma Yetişkinler İçin Aşı Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliğini değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Metodolojik olarak yürütülen bu çalışma 209 yetişkin ile gerçekleştirilmiştir. Ölçeğin psikometrik analizinde geçerlik değerlendirmesinde doğrulayıcı faktör analizi ve ölçüt geçerliği (ön kestirim/yordama geçerliği), güvenirlik değerlendirmesinde madde toplam puan korelasyonu, iki yarı test tutarlığı ve Cronbach ? katsayısı hesaplanmıştır. Bulgular: Katılımcıların %75.6’sı kadın, %70.8’i lisans ve üzeri eğitime sahip ve %63.2’si evlidir. Katılımcıların %54.5’inin yetişkinlik dönem aşıları hakkında eğitim almadığı, %57.4’ünün yetişkinlik dönem aşıları hakkında sağlık personelinden bilgi almadığı ve %58.9’unun aşılar ile ilgili resmi kaynakların internet sayfalarını takip etmediği belirlenmiştir. Geçerlik analizinde doğrulayıcı faktör analizinde model uyum indeksleri ?2 =138.729, ?2/df =1.927, RMSEA= 0.067, CFI= 0.958, GFI= 0.919, AGFI= 0.882 olarak bulunmuştur. Güvenirlik analizlerinde madde toplam puan korelasyon değerlerinin 0.376 ile 0.670 arasında değiştiği, İşlevsel, Etkileşimsel/İletişimsel ve Kritik Aşı Okuryazarlığı alt boyutları için Cronbach ? değerlerinin sırasıyla 0.90, 0.82 ve 0.81 olduğu saptanmıştır. Sonuç: Yapılan analizler ve değerlendirmeler sonucu Yetişkinler İçin Aşı Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği’nin Türkçe için geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olarak, yetişkinlerin aşı okuryazarlığını belirlemede kullanılabilir olduğu belirlenmiştir.