A different view on the natural development of writing on the basis of information theory (in the case of Turkish)
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2020
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
İletilerdeki karakterlerin (harflerin veya rakamların) yazı dizgesindeki işlevlerini onların kullanım sıklıklarıyla ve buna bağlı olarak bilgi değerleriyle ilişkilendiren bilgi kuramı, bir yandan ölçülebilir (ve karşılaştırılabilir) veriler sunarken diğer yandan yazı dizgesinin gelişimi üzerine öngörüde bulunma imkânı sağlıyor. Ancak bunun için öncelikle standart bir alfabedeki karakterlerin iletilerdeki kullanım sıklıklarını gösteren veriler gerekiyor. Bu sebeple standart Türk alfabesindeki karakterlerin (“w”, “x”, “q” ve boşluk karakteri (–) ile birlikte) ve karakter permütasyonlarının (2’li, 3’lü, 4’lü, 5’li, 6’lı, 7’li ve 8’li permütasyonlar) son 10 yılda yayımlanmış 100 adet metinden seçilen pasajlarla oluşturulan derlemdeki kullanım sıklıkları tespit edildi. Sonrasında bu sıklık değerleri üzerinden iletilerde kullanılan her karakter ve karakter bloğunun bilgi değeri hesaplandı. Bilgi değerlerine ilişkin elde edilen verilerle, söz konusu karakter ve karakter bloklarının işaretlenme aşamaları açıklanmaya çalışıldı. Ulaşılan sonuçlar, Türkçedeki sözcüklerinin günümüz konuşma ve yazı dilindeki kullanımıyla ve tarihî metinlerdeki şekilleriyle ilişkilendirildi.
The information theory, which associates the functions of the characters (letters or numbers) in the messages in the writing system with their frequency of use and accordingly with the information values, provides the opportunity to make predictions on the development of the writing system on the one hand. However, this requires data that shows how often characters in a standard alphabet are used in messages. For this reason, the frequency of use of characters and character permutations (2s, 3s, 4s, 5s, 6s, 7s and 8s permutations) in the standard Turkish alphabet (with “w”, “x”, “q” and the space character (–)) in the compilation created by passages selected from 100 texts published in the last 10 years have been determined. Then, the information values of each character and character block used in the messages have been calculated over these frequency values. With the data obtained from the information values, it has been tried to explain the stages of the character and character blocks in question. The results reached have been associated with the use of Turkish words in today's spoken and written language and their shapes in historical texts.
The information theory, which associates the functions of the characters (letters or numbers) in the messages in the writing system with their frequency of use and accordingly with the information values, provides the opportunity to make predictions on the development of the writing system on the one hand. However, this requires data that shows how often characters in a standard alphabet are used in messages. For this reason, the frequency of use of characters and character permutations (2s, 3s, 4s, 5s, 6s, 7s and 8s permutations) in the standard Turkish alphabet (with “w”, “x”, “q” and the space character (–)) in the compilation created by passages selected from 100 texts published in the last 10 years have been determined. Then, the information values of each character and character block used in the messages have been calculated over these frequency values. With the data obtained from the information values, it has been tried to explain the stages of the character and character blocks in question. The results reached have been associated with the use of Turkish words in today's spoken and written language and their shapes in historical texts.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
alfabe, Harf, Karakter, İşaret, İşaretleme, Ses bilimi, Bilgi kuramı, Yazı dizgesi, Alphabet, Letter, Character, Code, Coding, Phonology, İnformation theory, Writing system
Kaynak
Turkiyat Arastırmaları Dergisi-Journal Of Studies In Turkology
WoS Q Değeri
N/A
Scopus Q Değeri
Cilt
48
Sayı
Künye
Yılmaz, Ç., Sancar, Y. (2020). A different view on the natural development of writing on the basis of information theory (in the case of Turkish), Journal Of Studies In Turkology, 48, 65-82.
