Artvin'de çocuk oyunları (Derleme, inceleme, tasnif)

dc.contributor.advisorBahadır, Sedat
dc.contributor.authorErdem, Nihan Arslan
dc.date.accessioned2021-04-15T08:37:11Z
dc.date.available2021-04-15T08:37:11Z
dc.date.issued2019
dc.departmentAÇÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalıen_US
dc.descriptionYÖK Tez No: 560373en_US
dc.description.abstractOyun insanların var oluşuyla birlikte başlamış ve günümüze kadar gelişimini sürdürmüştür. Çocuklar için vazgeçilmez olan, sözlü kültür ürünü olarak oyun, içinde bulunduğumuz toplumun kültürel kodlarını üzerinde taşıyan ve gelecek kuşaklara aktaran kıymetli bir zenginlik kaynağıdır. Yaşanan teknolojik gelişmeler, dijital çağın baskın etkisi oyunların etki alanını kaybetmesine sebep olmuştur. Kural, düzen, işbirliği, iletişim gibi pek çok kavramla oyunlar aracılığıyla tanışan çocuklar yerini bilgisayar başında vaktini harcayan iletişimden ve kendini ifadeden yoksun bireylere bırakmaktadır. Artvin çocuk oyunları toplumun sosyo-kültürel yaşantısını yansıtmakta ve Türk inanış, gelenek ve göreneklerinden izler taşımaktadır. Çalışmada bu doğrultuda Artvin yöresi hakkında bilgi verildikten sonra, oyun ve çocuk kavramına değinilmiş, Türkiye'deki çocuk oyunu araştırmalarından bahsedilerek Artvin yöresindeki çocuk oyunları yapısal, bağlamsal ve işlevsel açıdan incelenmiştir. Çocuk oyunları sınıflandırılmasına ve oyuncaklara da ayrıca yer verilmiştir. Oyunların tespitinin ardından geleneksel mirasımızdan dijital çağa uzanan süreçte derlenen 102 oyun yapısal bağlamda, oyun adı, oyuncu özellikleri, oyun mekânı, kullanılan araçlar, roller, sözel oyun formülleri, oyun zamanı, kuralları, oyunlarda bulunan ceza ve ödüller açısından incelenmiş ve her oyunun künyesi çıkarılmıştır.
dc.description.abstractThe game has started with the existence of people and has continued its development to the present day. The game, which is indispensable for children, as a product of oral culture, is a valuable source of wealth that carries on the cultural codes of the society in which we live and transfers them to the future generations. The technological developments, the dominant effect of the digital age, caused the games to lose their domain. Children who meet with many concepts such as rule, order, cooperation, communication through games, leave their place to the individuals who are devoid of communication and self-expression. Artvin children's games reflect the socio-cultural life of society and bear traces of Turkish beliefs, traditions and traditions. In this study, after informing about Artvin region, the concept of games and children was mentioned and children's games in Artvin region were analyzed in terms of structural, contextual and functional aspects. Children's games classification and toys are also included. After the discovery of the games, 102 games compiled from traditional heritage to the digital age were examined in terms of game name, player characteristics, game space, used tools, roles, verbal game formulas, game time, rules, punishments and awards in games and the labels of each game are specified.
dc.identifier.endpage221en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=FgmkGchPKo23qQqBeqzVZmGTEicUfQVeZdYddc2YUWYYFPAaDmOjEYnqelGEmnNX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11494/3019
dc.identifier.yoktezid560373
dc.institutionauthorErdem, Nihan Arslan
dc.language.isotren_US
dc.publisherArtvin Çoruh Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectHalk Bilimi (Folklor)en_US
dc.subjectFolkloreen_US
dc.subjectTürk Dili ve Edebiyatıen_US
dc.subjectTurkish Language and Literatureen_US
dc.subjectArtvinen_US
dc.subjectArtvinen_US
dc.subjectDerlemeen_US
dc.subjectCompilationen_US
dc.subjectHalk bilimien_US
dc.subjectFolkloreen_US
dc.subjectOyunlaren_US
dc.subjectGamesen_US
dc.subjectTürk edebiyatıen_US
dc.subjectTurkish literatureen_US
dc.subjectTürk halk edebiyatıen_US
dc.subjectTurkish public literatureen_US
dc.subjectÇocuk oyunlarıen_US
dc.subjectChildren's gamesen_US
dc.subjectArtvinen_US
dc.subjectoyunen_US
dc.subjectçocuken_US
dc.subjectçocuk oyunlarıen_US
dc.subjecthalk bilimien_US
dc.subjectArtvinen_US
dc.subjectplayen_US
dc.subjectchildrenen_US
dc.subjectchildren's gamesen_US
dc.subjectfolkloreen_US
dc.titleArtvin'de çocuk oyunları (Derleme, inceleme, tasnif)en_US
dc.title.alternativeChildren games in Artvi?n (Compi?lati?on, revi?ew, classi?fi?cati?on)en_US
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar