Sağlığı geliştirme modeline göre verilen eğitimin Türkiye’deki hemşirelik araştırmalarında kullanımı
| dc.authorid | 0000-0002-0281-0299 | |
| dc.authorid | 0000-0002-3559-8677 | |
| dc.authorid | 0000-0001-8448-0483 | |
| dc.contributor.author | Kaya, Ayla | |
| dc.contributor.author | Tutar Güven, Şerife | |
| dc.contributor.author | İşler Dalgıç, Ayşegül | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-27T07:30:46Z | |
| dc.date.available | 2025-10-27T07:30:46Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.department | AÇÜ, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü | |
| dc.description.abstract | Bu tanımlayıcı çalışmada, Sağlığı Geliştirme Modeline göre verilen eğitiminTürkiye'de yürütülmüş hemşirelik araştırmalarında kullanım durumununincelenmesi amaçlanmıştır. Veriler, google akademik, TürkMedline, Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi ve PubMed veritabanı taranarak elde edilmiştir. Yayına dönüştürülmüş tez çalışmalarılisansüstü tez çalışmaları içerisinde ele alınmıştır. Araştırmaya dâhiledilme kriterlerine uyan, Türkiye'de uygulaması yapılmış 2010-2016yılları arasında Sağlığı Geliştirme Modeli temel alınarak eğitim verilen16 doktora tezi ve bir yüksek lisans tez çalışması belirlenmiştir.Sonuç olarak, ülkemizde Sağlığı Geliştirme Modeline göre verilen eğitiminçoğunlukla doktora tezlerinde kullanıldığı görülmüştür. Bireyinsağlık davranışlarının geliştirilmesi hemşirelerin özgün görevidir. SağlığıGeliştirme Modeli, bireyin özgeçmişini, kendisine yönelik algısınıdeğerlendirir ve bireye bütüncül bir yaklaşım sunmada yol göstericidir.Bireyin sağlığına verdiği önemi bilmek, hemşirelik girişimlerininplanlanması ve uygulanması açısından önemlidir. Dolayısıyla, SağlığıGeliştirme Modeli, hemşirelerin bireyi bütüncül ele alması ve eğitimrollerini yerine getirmesinde rehber olma niteliği taşıyan bir modeldir.Bu nedenle ülkemizde eğitim temelli hemşirelik araştırmalarında SağlığıGeliştirme Modeli kullanımının artırılması önerilmektedir. | |
| dc.description.abstract | This descriptive study aims to determine the use of education in Turkey that were based on the health promotion model in nursing research studies. The data were collected from the databases of Google Academic, Turkish Medline, the National Thesis Center of the Council of Higher Education, and PubMed. Studies with articles were mentioned as thesis studies. Sixteen doctoral thesis studies and one master’s thesis study were conducted based on the health promotion model between 2010 and 2016 in Turkey and met the criteria for inclusion in this study. As a result, education that was given in Turkey based on health promotion model was mostly used in doctoral theses. The development of an individual's health behavior is the unique task of the nurse. The health promotion model evaluates the individual's self-perception and guides the individual in providing holistic care. Understanding the importance of nursing planning and practice is crutial for the health of the individual. Therefore, the health promotion model guides nurses to take an educational role in the holistic approach for the individual. For this reason, it is recommended that education based on the health promotion model be more frequently used in nursing studies. | |
| dc.identifier.doi | 10.5222/HEAD.2018.195 | |
| dc.identifier.endpage | 201 | |
| dc.identifier.issue | 3 | |
| dc.identifier.startpage | 195 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11494/6213 | |
| dc.identifier.volume | 15 | |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.institutionauthor | Tutar Güven, Şerife | |
| dc.institutionauthorid | 0000-0002-3559-8677 | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Koç Üniversitesi HYO Semahat Arsel Hemşirelik Eğitim ve Araştırma Merkezi (SANERC) | |
| dc.relation.ispartof | Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Hemşire | |
| dc.subject | Model | |
| dc.subject | Pender | |
| dc.subject | Sağlığı geliştirme modeli | |
| dc.subject | Nurse | |
| dc.subject | Health promotion model | |
| dc.title | Sağlığı geliştirme modeline göre verilen eğitimin Türkiye’deki hemşirelik araştırmalarında kullanımı | |
| dc.title.alternative | The use of education in Turkey based on the health promotion model in nursing research studies | |
| dc.type | Article |
