Çocukluğun tarihsel gelişimi üzerine düşünceler
| dc.contributor.author | Karakuş Öztürk, Hatice | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T12:10:50Z | |
| dc.date.available | 2025-10-22T12:10:50Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.department | AÇÜ, Fen Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü | |
| dc.description.abstract | Çocukluğun tarihine olan ilgi yakın zamanların akademik kaygıları arasında yer almıştır. Konuya ilişkin literatür son dönem çalışmalarının ürünüdür. Konuya ilgi duyan sosyal bilimciler Antik çağdan günümüze kadar geçen süreçte çocukluğun tarihine çeşitli verileri kullanarak ulaşmışlardır. Modern anlamda çocukluğun icadı Rönesans ve Aydınlanmayı da izleyen farklı yüzyılların temel inançlarını ve çıkarımlarını yansıtmaktadır. Esasında çocukluğa ilişkin literatür, her dönemin önceki dönemlerin eleştirisi ya da reddi üzerine kurulmuştur denilebilir. Yüzyıllar arasındaki geçişlerin yarattığı sosyo kültürel yapılar her konuda olduğu gibi çocukluk konusundaki değişimlere de ivme kazandırmıştır. Antik çağın iyi vatandaş yaratma sürecinin bir parçası olan çocuk, ortaçağda ilk günah düşüncesi ile birlikte olumsuz bir imaja bürünmüştür. Rönesans, aydınlanma, burjuvazi, kentleşme, bilimdeki gelişmeler gibi birçok değişim ise eskisine oranla bambaşka, yeni bir çocukluk düşüncesi yaratmıştır. Bu çalışma çocukluğun tarihsel gelişimini ortaya koymayı amaçlamaktadır. | |
| dc.description.abstract | The interest towards the history of childhood has taken place among the academic worries of recent times. In many countries, including ours, the literature related to the subject is the product of recent studies. Sociologists having interest to the subject have used several data in order to reach to the history of childhood in the term from ancient Greek times to current days. The invention of childhood in modern terms reflects main beliefs and inferences of different centuries following renaissance and enlightenment periods. In fact, it can be said that the literature related to childhood is established upon the criticism or denial of previous terms by each term. The sociocultural structures created by transitions among centuries have provided pace to the changes in childhood just like any other subject. The child, which is part of a process of creating a good citizen during Ancient Greek times, turned into a negative image with the first sin belief during Medieval times. Many changes like Renaissance, enlightenment, bourgeoise, urbanization, developments in science have created a totally new childhood belief compared to the previous one. | |
| dc.identifier.endpage | 276 | |
| dc.identifier.issue | 13 | |
| dc.identifier.startpage | 253 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11494/6181 | |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | |
| dc.institutionauthor | Karakuş Öztürk, Hatice | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Iğdır Üniversitesi | |
| dc.relation.ispartof | Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.subject | Çocuk | |
| dc.subject | Çocukluk | |
| dc.subject | Antik Çağ | |
| dc.subject | Ortaçağ | |
| dc.subject | Aries | |
| dc.subject | Postman | |
| dc.subject | Child | |
| dc.subject | Childhood | |
| dc.subject | Ancient Greek | |
| dc.subject | Medieval Era | |
| dc.title | Çocukluğun tarihsel gelişimi üzerine düşünceler | |
| dc.title.alternative | Thoughts on the historical development of childhood | |
| dc.type | Article |
