Hemşirelik öğrencilerinin iletişim becerilerinin değerlendirilmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-8025-9877en_US
dc.authorid0000-0001-7071-7654en_US
dc.contributor.authorAkçam, Aysun
dc.contributor.authorKanbay, Yalçın
dc.contributor.authorIşık, Elif
dc.date.accessioned2022-01-05T06:55:17Z
dc.date.available2022-01-05T06:55:17Z
dc.date.issued2019
dc.departmentAÇÜ, Sağlık Bilimleri Fakültesi, İş Sağlığı ve Güvenliği Bölümüen_US
dc.description.abstractÇalışma iletişim becerileri ve etkileyen etmenlerin değerlendirilmesi amacı ile 2018- 2019 eğitim öğretim yılı bahar yarıyılında, üniversite 1.(n:79) ve 4.(n:56) sınıf öğrencilerinde, iletişim beceri gelişimini irdelemek amacı ile yürütülmüştür. Veriler, “Kişisel Bilgi Formu” ve “İletişim Becerilerini Değerlendirme Ölçeği (İBDÖ)” kullanılarak toplanmıştır. Çalışmada non-parametrik testler kullanılmıştır. 1. sınıfların İBDÖ puanları ortalaması 101.2 ± 1.286 puan iken, 4. sınıfların ortalaması 98.8 ± 1.414 puan olarak hesaplanmıştır. Örneklemin genelinde ise İBDÖ puanı 68 ile 123 arasında değişmekte olup örneklem ortalaması 100.2 ± .956 puandır. Öğrencilerin İBDÖ puan ortalamaları sınıfa göre farklılık göstermemektedir. Kız öğrencilerin iletişim becerisi erkeklerden anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur. Yaş, aile tipi, anne eğitimi, baba eğitimi ve yaşanılan yer gibi değişkenlerin iletişim becerisi üzerinde etkisiz olduğu belirlenmiştir.
dc.description.abstractThe study was conducted in the spring semester of the 2018-2019 academic year with the aim of evaluating the communication skills and the factors affecting the communication skills development in the 1 st and 4 th grade students of the university. Data were collected using “Personal Information Form” and “Communication Skills Assessment Scale”. 1. The mean scores of the classes were 101.2 ± 1.286 and 98.8 ± 1.414, respectively. In the whole sample, the SANS score ranged between 68 and 123, with a mean of 100.2 ± .956.The communication skills of female students were found to be significantly higher than the male students. The variables such as age, type, mother education, father education and place of residence were found to be ineffective on communication skills.
dc.identifier.citationAkçam, A. , Kanbay, Y. & Işık, E. (2019). Hemşirelik Öğrencilerinin İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi . Artvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi , 5 (2) , 74-92 . DOI: 10.22466/acusbd.599137en_US
dc.identifier.doi10.22466/acusbd.599137
dc.identifier.endpage92en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage74en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11494/3672
dc.identifier.volume5en_US
dc.institutionauthorKanbay, Yalçın
dc.institutionauthorIşık, Elif
dc.language.isotren_US
dc.publisherArtvin Çoruh Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofArtvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİletişimen_US
dc.subjectİletişim becerisien_US
dc.subjectÜniversite öğrencilerien_US
dc.subjectCommunicationen_US
dc.subjectCommunication skillsen_US
dc.subjectUniversity studentsen_US
dc.titleHemşirelik öğrencilerinin iletişim becerilerinin değerlendirilmesien_US
dc.title.alternativeAn assessment of communication skills of nursing studentsen_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
aysun_akcam.pdf
Boyut:
350.38 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Cilt 5 Sayı 2 2019
Hemşirelik Bölümü Yayın Koleksiyonu
İş Sağlığı ve Güvenliği Bölümü Yayın Koleksiyonu