Anne ve baba eğitim düzeyleri ile 10 yaş çocuğunun duygusal zeka performansı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-3343-2112en_US
dc.contributor.authorCoşkun, Kerem
dc.date.accessioned2022-08-26T09:00:18Z
dc.date.available2022-08-26T09:00:18Z
dc.date.issued2017
dc.departmentAÇÜ, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, anne ve babanın eğitim düzeyi ile 10 yaş çocuğunun duygusal zeka performansı arasındaki ilişkiyi karşılaştırmalı olarak incelemektir. Çalışma, korelasyonel araştırma yönteminde desenlenmiştir. Çalışmanın örneklemini, uygun örnekleme yöntemi ile ulaşılan 240 10 yaş çocuğu oluşturmuştur. Veriler Coşkun, Öksüz ve Yılmaz (2017) tarafından geliştirilen 10 Yaş Dönemi Duygusal Zeka Ölçeği (OYDZÖ) ile elde edilmiştir. Veriler, Spearman Brown katsayısı ve basit doğrusal regresyon ile analiz edilmiştir. Çalışmadan elde edilen bulgular, annenin eğitim düzeyi ile 10 yaş çocuğunun duygusal zeka performansı arasında orta düzeyde bir ilişkinin bulunduğunu (r= .50), buna karşılık babanın eğitim düzeyi ile 10 yaş çocuğun duygusal zeka performansı arasında düşük düzeyli bir ilişkinin olduğunu ortaya koymuştur (r =.25). Regresyon analizi sonuçları ise annenin eğitim düzeyi ile 10 yaş çocuğunun duygusal zeka performansı değişkenlerine dayalı olarak oluşturulan modelin, varyansı orta düzeyde açıkladığını tespit etmiştir. Çalışmadan elde edilen bulgular, ebeveyn-çocuk etkileşimi çerçevesinde ele alınmış ve tartışılmıştır.
dc.description.abstractThe present study seeks out investigating relationship between maternal and parental educational level and emotional intelligence performance of 10 years old children. It was designed I correlational research. 240 children were included in research sample through convenient sampling. Data was collected through the TYEIS developed by Coskun, Oksuz, & Yilmaz (2017). The Data was analysed through Spearman Brown Correlation Coefficient, and linear regression. Findings of the research indicated that there is modest correlation between maternal education level and children’s emotional intelligence performance (r=. 50) while there is weak correlation between paternal education level and children’s emotional intelligence performance (r= .25). Linear regression analysis revealed that the model constructed with maternal education level and 10 years old children’s emotional intelligence performance explains variance modestly. Results of the research was addressed in the light of the interaction between parents and children.
dc.identifier.citationCoşkun, K. (2017). Anne ve baba eğitim düzeyleri ile 10 yaş çocuğunun duygusal zekâ performansı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(23), 385-398.en_US
dc.identifier.endpage398en_US
dc.identifier.issue23en_US
dc.identifier.startpage385en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11494/4173
dc.identifier.volume12en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorCoşkun, Kerem
dc.language.isotren_US
dc.publisherBayburt Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofBayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDuygusal zekaen_US
dc.subject10 yaş çocuğuen_US
dc.subjectAnne eğitim düzeyien_US
dc.subjectBaba eğitim düzeyen_US
dc.subjectEmotional intelligenceen_US
dc.subject10 years old childen_US
dc.subjectMaternal education levelen_US
dc.subjectPaternal education levelen_US
dc.titleAnne ve baba eğitim düzeyleri ile 10 yaş çocuğunun duygusal zeka performansı arasındaki ilişkinin incelenmesien_US
dc.title.alternativeInvestigation on relationship between maternal-paternal education level, and emotional ıntelligence performance of 10 years old childrenen_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
kerem_coskun.pdf
Boyut:
559.98 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ X ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Temel Eğitim Bölümü Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu